| 序號 | 年度/編號 | 項目名稱 | 負責人 | 項目主要成員 | 項目類別 | 學院 |
| 1 | 2019 | 產教融合建設海洋技術應用型本科專業 | 韓震 | 沈蔚、胡松、馮永玖、魏永亮👌、朱衛東、郭新麗 | 重點項目 | 海洋學院 |
| 2 | 2019 | 基於歐洲ASIIN認證－成果導向教育的食品質量與安全專業體系構建 | 寧喜斌 | 金銀哲、包斌、王正全、趙月亮 | 重點項目 | 食品學院 |
| 3 | 2019 | 推動教師“五術” 從供給側打造人文通識個性化“金課” | 朱驊 | 劉春芳🤱🏼、張慶華、方淑波、劉現合☠️、王蕾 | 重點項目 | 外國語學院 |
| 4 | 2019 | 以科學研究支撐本科拔尖創新人才培養的實踐研究 | 張俊玲 | 陳良標🦖、李名友🤾🏻、馬克異、徐曉雁 | 重點項目 | 生命學院 |
| 5 | 2019 | 基於工科認證的高等數學全面教育教學改革 | 王曉明 | 陳海傑🌱、王松、王春華、劉剛劍、王兆才、葉超榮 | 重點項目 | 信息學院 |
| 6 | 2019 | 適應超大城市鄉村振興需求的卓越農林人才教育培養計劃2.0改革與實踐 | 晉洪濤 | 平瑛🔙、李玉峰🤖、孫琛、沈雪達、李欣、史君英 | 重點項目 | 經管學院 |
| 7 | 2019 | 《社區心理學》翻轉課堂教學模式建設 | 馬瑩 | 鄭久華、秦向榮、阮澎、劉曉明 | 重點項目 | 文法學院 |
| 8 | 2019 | 以學生為中心的深度教學法課程設計在生態系課程教學中推廣示範 | 管衛兵 | 方淑波、焦俊鵬、汪振華、張爽 | 重點項目 | 海洋生態與環境學院 |
| 9 | 2019 | “雙一流”背景下的高水平特色學科創新育人實踐平臺建設---以“食品科學與工程” 國家級實驗教學示範中心為例 | 謝晶 | 王文娟、陳明➾🌘、陶峰勇、馮國富、鄭宗生、賀琪、葛焰明 | 重點項目 | 食品學院 |
| 10 | 2019 | 新時代海洋漁業科學與技術專業本科人才培養模式改革 | 陳新軍 | 錢衛國、鄒曉榮、胡松、李綱、郭新麗、葉旭昌 | 重點項目 | 海洋學院 |
| 11 | 2019 | 基於環保與健康理念下的內分泌學課程改革 | 鄒華鋒 | 呂為群📣、陳阿琴☸️、王有基 | 一般項目 | 生命學院 |
| 12 | 2019 | 面向新時代的地理信息系統課程教學研究 | 李陽東 | 馮永玖🫱🏻、馮貴平、楊曉明🚣🏻♀️、高峰 | 一般項目 | 海洋學院 |
| 13 | 2019 | 海洋專業高等數學課堂的多樣化教學實踐研究 | 張春玲 | 馮貴平💂♂️、程靈巧🍊、馬玉欣、張瑜 | 一般項目 | 海洋學院 |
| 14 | 2019 | 註冊測繪師製度下《測繪管 理與法律法規》課堂教學改革 與學生素質能力培養 | 王潔 | 沈蔚👸🏼、欒奎峰⏸、朱衛東、張進 | 一般項目 | 海洋學院 |
| 15 | 2019 | 海洋漁業科學與技術專業力學基礎課程改革與創新 | 初文華 | 張健、鄒曉榮🥒、葉旭昌、李玉偉 | 一般項目 | 海洋學院 |
| 16 | 2019 | 《海浪原理與計算》的實踐性教學方法研究 | 於潭 | 魏永亮▫️、張瑜👩🍳、程靈巧 | 一般項目 | 海洋學院 |
| 17 | 2019 | 融合海洋特色和虛擬仿真實驗的生物製藥專業實踐教學探索 | 張朝燕 | 吳文惠、於慶梅、楊靖亞、郭銳華 | 一般項目 | 食品學院 |
| 18 | 2019 | 培養國際化食品專業人才為目標的雙語教學改革探究—以《食品理化檢測技術》為例 | 錢韻芳 | 曲映紅、張洪才 | 一般項目 | 食品學院 |
| 19 | 2019 | “雙一流”背景下學生出國（境）交流培養管理探究 | 陳力 | 金銀哲、曹劍敏 | 一般項目 | 食品學院 |
| 20 | 2019 | 基於環境專業的海洋化學課程建設 | 高春梅 | 李娟英、吳凱、賈睿、儲鳴、章喆 | 一般項目 | 海洋生態與環境學院 |
| 21 | 2019 | 基於生態文明建設的地學基礎課程教學研究 | 李鴻莉 | 印春生、高春梅🏊🏽♀️、吳凱、儲鳴 | 一般項目 | 海洋生態與環境學院 |
| 22 | 2019 | 全方位全過程深融合的協同育人新機製的探索——以Vsport体育平台與恒泰期貨股份有限公司的校企協同育人模式為例 | 崔明 | 李玉峰🫲🏻、周劍、孫國偉 | 一般項目 | 經管學院 |
| 23 | 2019 | “翻轉課堂”背景下探究式教學方法改革 | 譚春蘭 | 李欣、陳璇、李益娟 | 一般項目 | 經管學院 |
| 24 | 2019 | 應用型本科專業大學生實踐能力標準研究-以物流管理專業為例 | 沈欣 | 廖澤芳🎅、管紅波、何靜🖕🏻、劉喬 | 一般項目 | 經管學院 |
| 25 | 2019 | 市場營銷專業應用型本科建設路徑及其關鍵事項研究 | 何清 | 李玉峰、李怡芳🥶、杜卓君、余玫 | 一般項目 | 經管學院 |
| 26 | 2019 | “互聯網 “互聯網 +”背景下 《人力資源管理》翻轉課堂 教學 改 | 徐璞 | 姜啟軍🧘🏻♀️、高小玲 | 一般項目 | 經管學院 |
| 27 | 2019 | 基於智慧教學系統的金融學教學實踐與方法研究 | 王倩 | 王曉靜🧑🏽🏭👏🏻、崔明、張英麗 | 一般項目 | 經管學院 |
| 28 | 2019 | 面向專業認證的機械製造基礎類課程的深化教改實踐 | 李永國 | 高麗♥️、褚振華➰、唐婉 | 一般項目 | 工程學院 |
| 29 | 2019 | “亞洲校園”背景下工科實踐課程教學模式的探索 | 許哲 | 田中旭、張俊😊、宋秋紅、趙煜、苗同升 | 一般項目 | 工程學院 |
| 30 | 2019 | 數字電子技術課程雙語教學模式的構建 | 葉海雄 | 周悅🧙🏻♀️、霍海波💞、胡媛、趙波🏋🏼♂️、高玉娜 | 一般項目 | 工程學院 |
| 31 | 2019 | MOOC 環境下教學策略研究及網絡學習行為分析🕵🏼♀️：基於“船舶與海洋”課程教學 | 崔秀芳 | 宋秋紅、陳成明、葉旭昌、沈偉 | 一般項目 | 工程學院 |
| 32 | 2019 | 智慧物流背景下物流工程專業學生創新能力培養探索 | 張錚 | 李軍濤、陶寧蓉、姜媛 | 一般項目 | 工程學院 |
| 33 | 2019 | 工科力學類實驗課課堂教學改革研究與實踐--基於工程流體力學獨立實驗課 | 劉爽 | 宋秋紅、田中旭、蘭雅梅、賈楠 | 一般項目 | 工程學院 |
| 34 | 2019 | 多學科交叉融合的海洋特色新工科創新實踐人才培養模式探索 | 楊蒙召 | 袁紅春⭐️、謝霞冰、錢衛國🪕、鮑寶龍 | 一般項目 | 信息學院 |
| 35 | 2019 | 海洋大數據驅動下的“空間建模與分析”—應用型本科課程的設計與實踐 | 張天蛟 | 王令群 袁小華 | 一般項目 | 信息學院 |
| 36 | 2019 | 計算機專業工程教育認證背景下線性代數教學實踐探索 | 張 蕾 | 劉太崗🤧、魏立斐🥩💆🏿♂️、王 松、包曉光 | 一般項目 | 信息學院 |
| 37 | 2019 | 基於OBE理念的邏輯與計算機設計基礎實踐教學改革研究 | 易叢琴 | 馮國富、劉智翔、王靜🚶🏻♀️➡️、池濤 | 一般項目 | 信息學院 |
| 38 | 2019 | 面向工程教育認證基於“雨課堂”的《算法基礎》混合式教學模式的構建 | 趙慧娟 | 馮國富、劉智翔 | 一般項目 | 信息學院 |
| 39 | 2019 | 社會保障專業核心課程“案例分析—情景模擬—實踐體驗”教學流程構建 | 李鳳月 | 李國軍、鄭久華🔣、章惠琴 | 一般項目 | 文法學院 |
| 40 | 2019 | 基於學科競賽背景下的Vsport体育語言文字類課程教學改革研究 | 樓蘭 | 王衛華🧑🏻⚕️、滕新賢、沈慶會0️⃣、李華 | 一般項目 | 文法學院 |
| 41 | 2019 | 《海洋法》思政課程建設—基於Vsport体育平台特色開展海洋思政教育 | 褚曉琳 | 黃碩琳、唐議🧝🏻♂️🌔、唐建業、劉畫潔、林誌鋒 | 一般項目 | 文法學院 |
| 42 | 2019 | 智慧教學系統中的“一平三端”教學模式探索 | 吳永紅 | 馬瑩、魏永峰、文雅、劉青、葉淑靜 | 一般項目 | 文法學院 |
| 43 | 2019 | 《環境法與環境管理》實踐化教學探索 | 劉畫潔 | 王小軍、盧錕 | 一般項目 | 文法學院 |
| 44 | 2019 | 人員素質測評課程教學模式改革研究 | 鄭久華 | 齊海麗⬇️🌤、李國軍🔍、廖尹航 | 一般項目 | 文法學院 |
| 45 | 2019 | 敘說中國故事的翻譯課程群發展研究 | 陳橙 | 李濤、何妤如、孫勤🪺、徐芳 | 一般項目 | 外國語學院 |
