為相應“停課不停學、停課不停教”的號召，滿足師生在線教學科研的需求， 3月19日下午，海洋科學學院把海洋講壇搬到了線上開展，邀請了海漁系王學昉老師，圍繞線上教學心得開展了深入交流。海漁系全系老師參加了此次講座。
王學昉首先分享了“泛雅”網絡教學平臺和“微信”課程群的教學經驗。他指出，線上教學能夠加強多人任課課程的教學效果，提高學生的課堂活躍度，錄課的講授方式能夠提高課件質量，線上系統幫助管理效率極大提高，這些都是比較好的方面。相比於以前紙質作業或是電子文檔作業，在線系統能夠高效地分發、回收、管理作業；學生可以多種形式提交作業（不僅局限於紙質），在一定程度上增加師生互動。
但是由於線上教學的各種不確定性，線上教學實際延長了實際教學時間，“即時討論”中教師聚焦度的下降，無法確定學生真實的學習狀態。通過此次在線教學心得分享，與會老師對如何上好網課有了更多的了解，紛紛表示將會竭盡全力做好網上教學工作，為抗擊疫情盡好自己的一份責任。
（供稿：海洋科學學院）